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銀行校園招聘行測備考:定義判斷基礎考點點撥

2016-11-01 14:27 銀行招聘考試 http://www.1505z.com/jinrong/ 作者:西安華圖 來源:陜西人事考試

【導讀】銀行校園招聘行測備考:定義判斷基礎考點點撥

  定義判斷題的難度較低,但是,它占整個判斷推理部分的比重并不小。從近幾年的聯考看,平均每年30道的判斷推理題,定義判斷基本會出8道,其重要性顯而易見。所以,我們可以在靈活地掌握了答題技巧之后,拿下定義判斷,進而取得高分。

  在上兩篇文章中,我們已經給大家簡單介紹了定義判斷中常考的基礎考點,包括單定義判斷題中關鍵詞的匹配,以及多定義判斷中對題干所給出的幾個定義進行辨析,下面華圖老師將帶著大家在掌握了前兩種技巧的基礎上進行拓展,學習第三種答題方法——多定義判斷之間的匹配。所謂多定義之間的匹配是指題干中會先給出多個定義,然后相應地給出例證,要求大家將定義和符合定義的例證進行匹配。對于這一類題,匹配的關鍵在于找到各個定義的不同之處,所以選項往往將其不同之處作為出題點進行命題。

  在考試的時候如果出現了這一類題,大家如何來著手呢?由于題干本身定義加例子內容較多,因此,我們可以從選項來著手,運用排除法解題。這樣我們在看定義和例子的時候就會有很大的針對性,不僅容易應對,相應地也能節省很多時間。比如下面這道真題:

  定義:

  ①行政賠償:指行政機關及其工作人員違法行使行政職權,侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,由國家承擔賠償責任的賠償。

  ②刑事賠償,指司法機關錯拘、錯捕、錯判而引起的國家賠償。

  ③國家補償:指國家對國家機關及其工作人員的合法行使職權行為對公民造成的損失給予的補償。

  典型例證:

  (1)王某在一次酒席上致高某飲酒過量不治而亡,高某家屬要求王某賠償二十萬元。

  (2)治安聯防隊員馬某抓獲有盜竊嫌疑的陳某,但陳某拒不承認有盜竊行為,馬某將陳某毆打致傷,陳某向公安分局請求賠償。

  (3)孫某所乘長途汽車途中遭遇劫匪,在劫匪挾持汽車駕駛員的過程中,孫某從車窗跳下,致全身多處骨折,后孫某向該汽車所屬的交通運輸公司請求賠償。對上述典型例證與定義的關系判斷正確的是( )。

  A.例證(1)與定義①相符,例證(2)與定義②不相符

  B.例證(2)與定義③相符,例證(3)與定義②不相符

  C.例證(1)與定義②相符,例證(1)與定義③不相符

  D.例證(1)(2)(3)分別與定義①②③不相符

  【答案】D

  【解析】題干中給出三個定義、三個例證,要我們對定義和例證進行判斷,也即,將例證與它屬于的定義進行匹配。首先這個題干中內容很多,所以大家可以從選項出發,運用排除法來解題。A選項說例證(1)與定義①相符,定義①的關鍵詞為“行政機關及其工作人員”,而我們的例證(1)中的主體“王某”并不符合這一要件,因此例證(1)與定義①不相符,A選項排除;B選項說例證(2)與定義③相符,定義③的要件為“合法行使職權”,而例證(2)馬某的行為并不是合法的,所以,B選項排除;C選項說例證(1)與定義②相符,定義②的要件為“司法機關”,而例證(1)并沒有涉及這一要件,因此C項排除,答案為D選項。


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(編輯:西安華圖)

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